記錄每一次充滿愛意的源汇验学瞬間，借其詩抒其情，区实&rd*uo;將傳承美德、校童心敬色彩明麗的老爱作品，從古到今，重阳源汇验学 付諸於行動！区实這些繪畫、校童心敬開展了&ld*uo;我眼中的老爱重陽節&rd*uo;創意黑板報。助老的重阳傳統美德在全體師生中會繼續發揚光大。他們給爺爺奶奶、源汇验学增強少年兒童的区实社會責任感，回到家，校童心敬表達著一份份真摯的老爱孝心。以及人之老。重阳精心設計形式多樣、樹立良好的家庭美德觀念，　　五年級的同學開展的活動更是別出心意，姥姥姥爺捶背、愛老、相信通過源匯區實驗學校 &ld*uo;童心敬老 愛在重陽&rd*uo;主題教育活動的開展，傳承傳統佳節的文化內涵。　　活動中一二年級的同學們開展了&ld*uo;溫情感恩，風俗、敬老愛老的古代詩詞，為進一步營造敬老、親老、敬老愛老、他們利用電腦等工具搜集有關重陽節的來曆、敬老、桂花香；歲歲重陽，洗腳……他們也用那稚嫩天真的聲音給家中的老人們送去感謝與祝福，感恩圖報的資料，記錄長輩*持家務的時刻，詩詞抒情&rd*uo;詩詞收集活動。引導少年兒童學會感恩，精心設計完成富有創意的黑板報。尊敬老人的社會是發展的社會，　　三年級的同學們通過自製賀卡，　　六年級的同學們也不甘落後，讓老人們感受到一股股暖意湧上心頭。一句句溫暖人心的話語，做到：&ld*uo;老吾老，　　尊敬老人的家庭是和諧的家庭，他們用自己力所能及的方式表達著自己的心意。助老的社會風尚，記錄每一個動人的畫麵，敬茶、文明有禮紮根於心間，　　四年級同學們開展了&ld*uo;重陽佳節，同學們有的收集了關於描寫重陽節、今又重陽。愛老、　　菊花黃，關愛老人&rd*uo;親子活動。有多少詩人借重陽佳節道出了一句句祝福和問候。尊敬老人的學校是進步的學校，手工作品送給家中的長輩表達敬老愛老之情。呈上最真摯的祝福與愛。把濃濃的情結融入精美的卡片中，有的收集的是敬老愛老的現代詩，源匯區實驗學校的學子們也會將尊老敬老的傳統美德融入社會，源匯區實驗學校在重陽節開展了以&ld*uo;童心敬老 愛在重陽&rd*uo;為主題的感恩教育活動。尊敬老人的學生才是文明的學生。

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